• Ana Sayfa
• Okur-Yazar
• Üyelik
• Reklam
• Yasal Uyarı
• Sık Kullanılana Ekle
• Giriş Sayfam Yap
• RSS

• Özel Haberler
• İlanlar
• Sendika
• KPSS
• Mevzuat
• Sınavlar
• Eğitim Personeli
• Sağlık Personeli
• Emniyet Personeli
• Diyanet Personeli
• Askeri Personel
• Adalet Personeli
• Akademik Personel
• SGK - Emekli
• Güncel - Dünya
• Siyaset - Ekonomi
• Spor - Medya
• Otomobil - Emlak
• Aile - Sağlık
• Bilim-Teknik
• Soru-Cevap
• Dosya İndir

• Künye
• Forum
• Video Galeri
• Günün Haberleri
• Arşiv / Arama
• Canlı Skorlar

2008 KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ YORUM

Öncelikle bu sınava giren tüm meslektaşlarıma selam ve saygılarımı sunarım.
2008 Kamu Personel Sınavına hazırlanan öğretmen adayları 28 Haziran Cumartesi günü istemedikleri bir sınavla karşı karşıya kalmışlardır. Öncelikle bu sınava gecesini gündüzüne katarak hazırlanan öğretmen adayları geçen seneki netlerinin de altına inerek bir şok yaşamışlardır. Şunu belirtelim ki bu sınavın geçerliliği çok düşüktür. Çünkü 2006 KPSS"de 100 net, 2007 KPSS"de 105 net yapan bir öğretmen adayı eğer bu sınavda eğitim bilimlerinden 80 net yapıyorsa bu sınavda bir sıkıntı var demektir. Ya da 2008 Kamu Personeli Sınavının geçerliliği yüksek geçmiş yılların ki düşük denilebilir.böyle bir durum olmadığına göre anlaşılan bu sınavın uygunluk geçerliliği oldukça düşüktür. Kapsam dışı sorularla öğretmen adayları zorlanmıştır. Hiçbir zaman zor soru nitelikli soru anlamına gelmez. Çeldiricilerle cevap şıkkı birbirine yaklaştırılarak soru nitelikli olmaz. Çeldiriciler birbirine yakın olmalıdır, cevap şıkkı ile çeldirici değil.

2008 Kamu Personeli Sınavını hazırlayan kişiler kendi literatür kaynaklarından soru hazırlayarak öğretmen adaylarını zorlamışlardır. Sorular adeta ""kamu personeli seçme sınavı yayınlarından nasıl farklı sorabilirim."" anlayışı ile sorular hazırlanmıştır. Kısacası adayların psikolojik hazırbulunuşluk düzeyleri dikkate alınmadan sorular hazırlandığı görülmektedir.
Soruları ders bazında incelersek:

Program Geliştirme:

Geçen yıllara nazaran oldukça farklı sorular sorulmuştur. Öğretmen adayları doktora öğrencisi gibi görülerek Posner"in Program Geliştirme yaklaşımından soru sorulmuştur. Hiçbir öğretmen adayının Posner"in Program Geliştirme yaklaşımı ile ilgili bilmesine gerek yoktur. Bu ancak Program geliştirme uzmanlarının takip edeceği bilgilerdir. Türkiye"de sadece bir kaynakta bulunan bir soruyu sormak insafsızlıktır. Bu kaynağı okuyana ise tesadüfi bir ödüldür. Ayrıca soru yoruma dayandırılmıştır.

Örtük program sorusunu okuyan bir çok kişi Posner ile ilgili soruyu okuyunca kafaları karışmıştır. Hiçbir zaman bir soruda geçen ifade diğer sorunun çeldiricileri olmamalıdır. Soru ölçme ve değerlendirme kriterlerine aykırıdır.

Ara disiplin sorusu ise öğretmen adaylarının hazırbulunuşluğuna aykırı bir sorudur.

Öğretim Yöntem ve Teknikleri:

Öğretmen adaylarının üniversite eğitiminde görmediği öğretim modelleri öğrencilere sorularak sınavın kapsam geçerliliği düşürülmüştür. İstasyon modeli, Görüş geliştirme, Aktif öğrenme gibi sorular öğrencilerin ve bizlerin tepkisine maruz kalmıştır. Öğretmen adaylarının sınıfta kullanması gereken bilgiler soru olarak gelmemiştir. Sorular tamamen keyfi olarak hazırlandığı görülmektedir.

Gelişim Psikolojisi:

Tamamen zor sorulmak için sorulmuş sorulardır. Ahlak gelişimi sorusu hazırlayanın düşüncesini soruya aktaramamış olduğu için yanlış sorudur. soruya eğer ""fark ettirmeden "" ifadesini koyarsanız herkes İTAAT VE CEZA der. Ama soruyu hazırlayan ""tanıdıklarını içeri alarak"" ifadesinde "" tanıdıklarının gözüne girmek için bunu yapar "" diye düşünüp buna İyi çocuk eğilimi demiştir. Soru maalesef yanlıştır.

"Piaget" sorusu muğlak bir ifade ile sorulmuştur. Soru tartışmalıdır.

Gelişim Psikolojisinde Erickson ile ilgili soru sorulmaması anlaşılamamıştır. Soruyu hazırlayanlar ""buradan sorarsak yapılır."" Şuradan sorarsak yapılmaz"" anlayışı ile soru sormuş ve sınavı katletmişlerdir. Kapsam geçerliliğini minimize etmişlerdir.

Ölçme ve Değerlendirme:

Sınavın tek elle tutunur yanı ölçme ve değerlendirme sorularıdır. Bu bölüm sorularını hazırlayanları tebrik ediyorum.
Öğrenme Psikolojisi:

Ölçme ve değerlendirme soruları kadar olmasa da nispeten iyi nitelikte soru sorulduğu anlaşılmaktadır. Soru ifadeleri daha net olarak yazılabilirdi.
Çocuğunu banyoya kitleyen baba sorusu daha iyi ifadelendirilmesi gerekirdi. Sanki öğrencide ceza varmış izlenimi uyandırıyor. Ama bana göre yine de cevap Ara vermedir. ( ceza olsa bile 2. tür ceza olur.)
Rehberlik:

Sosyogram sorusu basit bir soru ancak adayların bu kavramları bilmesine gerek yoktur.
Saydamlık sorusu muğlak sorulmuş. Bazı adaylar bu soru da saygıya gitmişler. Soru tartışılır hale gelmiştir.

""Zeynep öğretmen öğrencisinin gözünde gördüğü morluklarla"" ilgili sorusunu yapmak için çok iyi bir rehberlik bilgisine sahip olmak gerekir. Alışılmışın dışında bir sorudur. soru doğrudur. Ancak soru kalıbı ilk defa karşılaşılan bir nitelik arz etmektedir.
Rehberlik soruları genel anlamda zor sorular olarak kabul edilebir. Kapsam geçerliliği düşük olarak nitelendirilebilir.

Geçen sene 101 net yapan bir öğrencim beni aradı. Bana 75 net yaptığını söyledi. ""Hocam ben günde 10 saat ders çalıştım sizce ben bunu hak ettim mi dedi."" Ben ise 1 dakika donup kaldım. Gece gündüz ders çalışan öğretmen adaylarına bu sorular sorulmamalıydı. Çalışanın da 75 net çalışmayanın da 75 net yapması kabul edilebilir bir durum değildir.

Öğretmen adaylarının kimi evli, kimi 3 çocuğu var, kimi nişanlı, kimi evlilik hesabı yapıyor ve kiminin ise son şansı. Bu psikolojiyi yaşayan öğretmen adaylarına bu sorular sorulmamalıydı.
Sınavın sorularından ziyade standart sapmanın artacağı görülmektedir. Bu da geçen seneki öğrencilerin puanı ile bu seneki öğrencilerin puanı arasında çok farklı ilişkiler olacağı görülmektedir. Puan aralıkları maalesef değişecektir. 85 ile 86 puan arasında bu sene 3000 kişi varsa bu sene 800 kişi olacaktır. Bu da yeni bir haksızlık oluşturacaktır. Çoğu kişi belki de geçen seneki puanı ile atanarak geçen seneki puanına sevinecektir. Bu gibi durumlar göz önüne alınarak bir değerlendirme yapılması gerekmektedir.
Saygılarımla.

ADnet Reklamları	Siz de reklam verin